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教育部性別平等教育季刊,45,33-39。 陸洛、高旭繁(譯) 。 Weiten, & M.
數學遊戲融入國中數學科函數單元教學成效之研究(未出版碩士論文)。 數學對話促進國一學生數學理解之個案研究(未出版之碩士論文)。 國立高雄師範大學,高雄市。 導入企業資源規劃系統對服務品質之影響-以 J 公司為例. 大同大學事業經營學系所學位論文, 1-62. 林佩璇個案研究及其在教育研究上的應用。 收於《質的研究方法》,中正大學教育研究所主編,頁 。
學習心理學---學習理論導論。 五南圖書出版公司印行(B. R. Hergenhahn原著)。 在控制第一年網路成癮後,第二年認知因子(忘憂增趣)能中介第一年神經質對第二年網路成癮之影響。
教育研究月刊,143,無頁數。 粉筆灰下的青春—談中小學女老師的遲婚問題。 載於張春興(主編),感情、婚姻、家庭( 頁)。 李進賢、柯慧貞、翁儷禎、廖聆岑、陸汝斌。 衝動性量表的發展:心理計量特性及其與反社會性格障礙之關係。
本研究採分層叢集抽樣法,抽樣全國北中南四所國中之國一與國二學生進行施測,共施測2406名國中生,最終有效樣本為2253名。 本研究以個人資料表、中文網路成癮量表修訂版(CIAS-R)及社會影響量表為研究工具,由受過訓練之研究人員至抽樣國中進行班級團體施測,施測後進行資料建檔、除錯及統計分析。 國小學童製作rpg遊戲教學課程之行動研究(未出版之碩士論文)。 國立屏東教育大學,屏東。 以scratch同儕程式設計提升學童問題解決能力之探究(未出版之碩士論文)。
網路出題與合作學習策略運用對學力提昇與學習焦慮的影響。 新竹師院學報,20, 。
台灣教育擴張與婚姻變遷。 「台灣人口學會 2004 年年會暨人口、 家庭與國民健康政策回顧與展望研討會」之論文。 seo 台北: 台灣人口學會。 載於王振寰、瞿海源(主編),社會學與台灣社會(頁27-50)。
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台中:中山醫學大學(中山醫學大學第三屆台灣語文暨文化研討會第四屆台灣羅馬字國際學術研討會)。 張苾含、胡潔芳、陳俊光(2013)。 英漢雙語學童聲韻覺識及構詞覺識與英漢認字能力之相關研究。 教育心理學報,45, 。 不同識字教學策略對國小三年級閱讀障礙學生教學成效之研究。 屏東師範學院學報,14, 。
第六章為總結,將本文的討論結果做一個全面性的交代。 蔡佩樺 "多媒體對於國中英語聽力及閱讀理解之效益分析". 方法:建置「照顧服務員工作能力要求標準」問卷,共徵得251位雲嘉南及高屏地區的職業訓練師參與問卷填寫。 並將其填答之工作能力要求之標準與常用之職業評估工具常模比較,以推估中高齡族群在各項所需工作能力上可勝任之比例。 簡維君、郭靜姿、林鎂和(2005)。 婚姻與家庭的影響:高中美術資優班畢業女性生涯發展之助力與阻力。 資優教育研究, 5(1),1-22。