成功大學電子學位論文服務 最後，第二人生輔導使用選擇主題共包含輔導室風格選擇、助人者選擇以及當事人外貌裝扮三個部分。 其次，在助人者選擇中，超過90％的參與者認為助人者的選擇有其重要性。 經卡方改變的顯著性考驗結果得知參與者於不同輔導議題之助人者選擇有其顯著改變。 最後，在當事人外貌裝扮上，超過60％的參與者認為當事人外貌裝扮有其重要性。 其中，就符合場合需求、展現個人美感及反映個人心情等三向度上有議題間的顯著改變；而就在意他人眼光、反映內在性格、表達欲呈現的外顯我及增強個人信心等四個考量層面上則無議題間的顯著改變。 邱怡瑄，派遣勞動於勞工退休金條例適用之研究-以退休金提撥為中心，臺北大學法律學系碩士論文，2007年。 身心障礙者就業訓練歷程中工作自我效能之初探. 南華大學社會學研究所. 收於《質性研究—理論、方法及本土女性研究實例》，胡幼慧主編，頁 。 林勝偉、顧忠華「社會資本」的理論定位與經驗意義：以戰後台灣社會變遷為例。 《國立政治大學社會學報》，第37期，頁 。 江宜樺：〈公民理念與公民的教育〉，比較思想史視野中的公民觀念學術研討會，中國上海華東師範大學，2005年5月21至22日。 李奕亨、顏志偉 “台灣西部離岸風力發電廠址地震條件分析”，第28屆海洋工程研討會論文集，國立中山大學。 第二人生：1600萬公民、7000家獲利企業的線上經濟大國。 王雪貞、林翠湄、連廷嘉、黃俊豪(譯) seo 。 而就輔導議題之合適媒介差異主題而言，在生涯議題、學習困擾、經濟議題與家庭問題上，面談輔導的合適性皆顯著高於網路輔導與第二人生輔導，且網路輔導的合適性亦顯著高於第二人生輔導。 鄭津津，國際社會勞動派遣法制之比較分析--兼論我國勞動派遣法制之現況與未來發展，萬國法律，138期，頁15-31，2004年12月。 楊通軒，勞動派遣之法律定位及法律選擇--兼論中國勞務派遣規定，國立中正大學法學集刊，29期，頁1-33，2010年4月。 胡幼慧、姚美華（1996）‧一些質性研究方法上的思考：信度與效度？ 第六章為總結，將本文的討論結果做一個全面性的交代。 蔡佩樺 "多媒體對於國中英語聽力及閱讀理解之效益分析". 方法：建置「照顧服務員工作能力要求標準」問卷，共徵得251位雲嘉南及高屏地區的職業訓練師參與問卷填寫。 並將其填答之工作能力要求之標準與常用之職業評估工具常模比較，以推估中高齡族群在各項所需工作能力上可勝任之比例。 簡維君、郭靜姿、林鎂和（2005）。 婚姻與家庭的影響：高中美術資優班畢業女性生涯發展之助力與阻力。 資優教育研究， 5（1），1-22。 國立臺中教育大學，台中市。 企業導入ERP系統在兩岸三地之解決方案-針對配銷部分之個案分析. 國立台灣大學資訊管理學研究所. 跨文化因素與人力資源管理策略相關性研究-以台商在大陸地區子公司為例. 王俊斌：〈後民主化狀況及其公民教育問題〉，《彰化師大教育學報》，14期（2008年12月），頁19-41。 王宏：〈結社組織的角色與功能：公民與的仲介〉，《學術交流》，1期（2011年1月），頁 。 盧煉元、林錦隆、王智弘 “半主動摩擦消能技術於結構減震之應用”，中國土木水利工程學刊，第十五卷，第二期， 。 盧煉元、林建宏、林錦隆，”非線性狀態空間法於消能結構分析之應用”，中國土木水利工程學刊，第十六卷，第四期， 。 林子堯、盧煉元、胡宣德、蘇峰堅 “離岸風力發電機支承結構之減震研究”，中華民國第十二屆結構工程研討會，高雄市，8月27-29日，論文編號：2313。 WTO會員國教育服務開放承諾之分析及其對我國未來教育服務談判之啓示。 中正教育研究，1（1），75-101。 陳淑惠、翁儷禎、蘇逸人、吳和懋、楊品鳳。